Grosseto. 343 classi coinvolte in 53 comuni di 4 provincie. Un totale di 6.203 studenti e studentesse impegnate in 6 diversi percorsi educativi, con decine di incontri di approfondimento e formazione e l’accompagnamento di 22 educatori ed educatrici di 6 tra associazioni e cooperative del territorio.
Sono questi i numeri dell’undicesima edizione di “Ri-creazione: da oggetto a rifiuto… e ritorno”, il progetto di educazione ambientale ideato da Sei Toscana e proposto alle scuole primarie e secondarie di primo grado del territorio dell’Ato Toscana Sud per approfondire il tema dei rifiuti e del ciclo dei materiali. Un’iniziativa di fortissimo impatto, nata ormai undici anni fa con l’obiettivo di accrescere la consapevolezza dei più giovani e contribuire così ad incentivare la diffusione di buone pratiche quotidiane, sia a casa che a scuola, riducendo l’impatto sull’ambiente dei comportamenti quotidiani.
I 6 percorsi educativi proposti alle scuole, costruiti in un’ottica inter e multidisciplinare, ruotano attorno alle “4R” del ciclo dei rifiuti (Riduzione, Riutilizzo, Riciclo, Recupero) e sono stati messi a disposizione dei docenti, che, in base alla propria programmazione didattica, hanno potuto scegliere uno o più temi su cui lavorare. Con tante risorse – contenuti, materiali di approfondimento, documenti, articoli giornalistici – caricate con continuità sulla piattaforma digitale dedicata. Un modo efficace e ormai ampiamente rodato per accompagnare i giovani in una riflessione approfondita sugli obiettivi dell’Agenda 2030 dell’Onu e sull’importanza della salvaguardia del territorio e dell’ambiente, facendo con loro esperienza di una cittadinanza consapevole e responsabile, che mette al centro diritti, doveri, regole e abitudini di convivenza, con uno sguardo alle sfide del presente e del futuro.
“La cura e l’attenzione per le giovani generazioni restano, per Sei Toscana, un orizzonte di impegno fondamentale e prezioso – commenta il presidente di Sei Toscana Alessandro Fabbrini -. È da questo orizzonte che nasce la straordinaria esperienza di ‘Ri-creazione’, insieme a tutte le altre azioni e strategie messe in campo dall’azienda per rafforzare la cultura della sostenibilità. Con ‘Ri-creazione’ lo facciamo sin dai banchi di scuola, con una risposta di docenti e studenti che è il segno dell’attenzione e della sensibilità del mondo della scuola verso temi così importanti”.
“L’impegno – conclude il presidente – è di continuare su questa strada, coniugando sempre di più il nostro lavoro con l’attenzione al territorio e alle comunità”.
Tornando ai numeri, sul totale delle 343 classi iscritte, 100 sono della provincia di Grosseto e 4 della provincia di Livorno. In provincia di Grosseto e in quella di Livorno risiedono rispettivamente 1.653 e 89 dei 6.203 studenti e studentesse coinvolte. Gli istituti scolastici che hanno aderito al progetto sono ubicati in 15 comuni diversi: 14 della provincia di Grosseto (Arcidosso, Campagnatico, Capalbio, Castiglione della Pescaia, Civitella Paganico, Follonica, Grosseto, Isola del Giglio, Massa Marittima, Monte Argentario, Monterotondo Marittimo, Montieri, Pitigliano, Santa Fiora) e 1 in provincia di Livorno (Piombino).
Questi, invece, i contenuti dei percorsi didattici proposti alle scuole: “Ogni cosa al suo posto – La natura non rifiuta” (classi I e II della scuola primaria); “Il ciclo del riciclo – La vita dei materiali” e “Eco-logica – La transizione verso il mondo che vorre”i (classi III, IV e V della scuola primaria); “#Buttabene – La raccolta differenziata di qualità, Raee e Rup – Impariamo a conoscerli” e “Agenda 2030 – Gli obiettivi di sviluppo sostenibile” (scuola secondaria di primo grado).
Il progetto “Ri-creazione” è sviluppato in collaborazione con EduIren, il settore educational del Gruppo Iren, dedicato alla declinazione della sostenibilità a 360° e per tutti.
