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Massa Marittima: confermato progetto Errecubo per l’anno scolastico 2014/15 e la nuova prima al liceo classico

di Redazione
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E’ stata confermata l’istituzione di una nuova classe prima nel Liceo Classico S. Bernardino degli Albizzeschi di Massa Marittima, grazie all’impegno istituzionale dell’Amministrazione comunale e dell’Unione dei Comuni Montana delle Colline Metallifere, alla persistenza del progetto ERREcubo (sostenuto dall’USR e dalla Regione Toscana) e alla presenza di iscrizioni per il liceo classico.

La nuova prima classe potrà continuare la sperimentazione sul rinnovamento dell’insegnamento delle lingue antiche, mediante l’innesto nella didattica di metodologie innovative e nuove tecnologie, sperimentazione che ha assunto valore esemplare non solo nella realtà toscana, ma nei confronti di tutta l’istruzione classica nazionale.
L’innovazione didattica, già avviata lo scorso anno scolastico, è stata attuata quest’anno scolastico grazie alle dotazioni (videoconferenza, tablet e access point) previste nel progetto ERREcubo, che hanno consentito sia di migliorare la connettività dell’istituto, che di potenziare l’approccio multimediale nella didattica curricolare del liceo, supportando e facilitando il processo di apprendimento, e fornendo stimoli per dialogare con la contemporaneità culturale.
Domani saranno inoltre presentate le seguenti tematiche oggetto di impegno da parte dell’istituto:
– la realizzazione del laboratorio didattico di sala e cucina per l’istituto professionale servizi Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera, a cura dell’Unione dei Comuni Montana delle Colline Metallifere e in sinergia con la Provincia di Grosseto;
– gli interventi di manutenzione straordinaria sugli edifici dei plessi scolastici, a cura della Provincia di Grosseto;
– gli esiti dei progetti extracurricolari intrapresi nel corrente anno scolastico e in particolare il murales “Stop Violence”, realizzato dagli studenti dell’Istituto nell’ambito del progetto No alla Violenza sulle Donne – Stili di Vita in rete con Asl GR9
– i percorsi di innovazione didattica e di miglioramento condotti dall’istituto.

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