Follonica (Grosseto). Il teatro – e non solo – come strumento di crescita per ragazzi e ragazze dell’Istituto comprensivo Leopoldo II di Lorena di Follonica.
Il 28 febbraio è iniziato il progetto Artemisia, in collaborazione con Provincia, associazione Olympia De Gouges, Anima Scenica Teatro, per la sensibilizzazione e il sostegno alla parità di genere, con la rappresentazione teatrale “Barbablù”, di e con Irene Paoletti, musiche e canti di Emanuele Bocci, con Michele Santinelli e danza di Elisa Bartoli.
L’Istituto comprensivo Leopoldo II di Lorena di Follonica ha aderito a tale iniziativa con ogni suo plesso di ogni ordine e grado, coinvolgendo gli alunni della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado, ciascuno con metodologie ed interventi mirati e adeguati all’età.
La rappresentazione teatrale ha visto partecipare le classi I B, II C, II D, II E, III D nella sala dei fFntasmi del Museo Magma. I ragazzi sono rimasti colpiti dalla piece che ha alternato musica e recitazione.
Successivamente, l’autrice ha spiegato loro il progetto ed introdotto la presidente dell’associazione Olympia De Gouges, Sabrina Gaglianone, che ha aperto un dibattito partecipato con i ragazzi, che sono intervenuti in modo molto corretto e pertinente sugli argomenti trattati.
Ma questo non è che il primo incontro del progetto, che terminerà a maggio e vedrà altri due incontri di due ore ciascuno per ogni classe coinvolta, in cui professionisti del settore tratteranno argomenti importanti, come i linguaggi o le arti visive nell’ambito della parità di genere.
Molti gli insegnanti dell’Istituto comprensivo Leopoldo II di Lorena di Follonica che hanno aderito alla formazione offerta, nel rispetto del Ptof e della mission che lo contraddistingue da sempre.
